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Projets en milieu scolaire

Pratique théâtrale,  jeu et transmission 

​​Depuis plusieurs années, Latinomania propose des ateliers de pratique théâtrale auprès de collèges, lycées et structures culturelles.

Ces interventions prolongent le travail de création de la compagnie à travers le jeu, l’improvisation, le corps et la voix, en explorant différentes formes théâtrales.

Les ateliers peuvent être menés en français, en espagnol ou dans les deux langues selon les projets. Certaines propositions s’appuient sur les créations de la compagnie : théâtre masqué, commedia dell’arte, récit, théâtre d’ombres ou enquêtes théâtralisées.

Les participants expérimentent le plateau comme un espace de jeu et de création collective à travers des exercices, des improvisations et des scènes.

Les interventions sont animées par les artistes professionnels et peuvent prendre différentes formes :

  • ateliers ponctuels

  • parcours EAC

  • stages

  • résidences artistiques

  • projets en français ou en espagnol

Créatifs

Nous proposons 5 formules. De la mise en place d'un escape game théâtralisé (voir rubrique expériences immersives) à la pratique de l'improvisation en passant par l'initiation théâtre.

Sur mersure

Nous intervenons partout en France et pouvons aussi répondre à des attentes spécifiques.

international

Tous nos comédiens et metteurs en scène sont natifs ou bilingues. Nous disposons d’un répertoire de pièces pouvant être jouées dans votre établissement (voir rubrique creations).

NOTRE APPROCHE 

Nos ateliers placent la pratique théâtrale au cœur du projet : jeu corporel, voix, improvisation, écoute, création de personnages et mise en scène collective.

Les élèves travaillent à partir d’exercices, de saynètes, de textes ou de parcours immersifs, afin d’explorer des situations de jeu et de prendre confiance dans leur présence scénique.

Les projets peuvent s’ouvrir à d’autres disciplines — musique, arts plastiques, écriture, histoire, patrimoine, cultures du monde — pour nourrir l’imaginaire des élèves et enrichir la création.

Le français et l’espagnol peuvent être intégrés comme matériaux artistiques selon les projets

Les objectifs

Cette image représente un atelier scolaire. On y voit des élèves sur scène en train de jouer une pièce

1

Débloquer la communication

Ce processus favorise l'utilisation de la parole liée à l’action pour explorer des situations, des émotions et des personnages

2

Développer la créativité

Il participe au développement de la créativité et à la capacité à interpréter des rôles et des situations, seul ou en équipe.

3

Regarder et interpréter

Il permet le développement du sens critique à la fois sur ses propres performances et celles des autres.

Exemple d'atelier scolaire

Latinomania est intervenu au lycée français de Doha, au Qatar, pour un atelier de 15 heures d'initiation théâtrale. Il s'est agi d'une représentation théâtrale extraite de Don Quijote de Cervantes.

Infos techniques

Nombre de participants

Souhaité 15, maximum 25.

Espace nécessaire

Une salle propre et éclairée d’au moins 50 m2, isolée pour éviter de déranger les autres classes, sans chaises ni tables.

Tenue

Les élèves porteront une tenue et des chaussures souples.

Rôle de l’enseignant

La présence du professeur est obligatoire durant tout l’atelier. Une collaboration efficace entre le professeur et l’intervenant est indispensable pour donner du sens au déroulement du projet qui doit s’étaler sur une période de 4 mois maximum.

Rôle de l’intervenant

L’intervenant guide les élèves dans la pratique théâtrale : corps, voix, improvisation, personnages et interprétation.
Il accompagne la construction collective du projet et aide les élèves à entrer dans le jeu, l’écoute et la présence scénique.
Selon le projet, le français et l’espagnol peuvent être utilisés comme matériaux artistiques, au service du jeu et de la création collective.

Pour chaque projet, vous disposerez du texte intégral, d’une fiche pédagogique précisant les objectifs transversaux, artistiques et culturels, le déroulement de l’atelier et les prolongements possibles autour du texte. Nous vous conseillons de mener le projet sur une période de deux à quatre mois pour créer une dynamique de travail.

Formules et tarifs

Formule 1 - Initiation au théâtre. Atelier de 3h

Une séance de 3 h ou deux de 1 h 30 pour s'initier au théâtre au moyen de jeux divers et variés (voix, corps, espace, personnages) ou d'un court texte à jouer.​ ​

 

400 €

Formule 2 - Escape game théâtralisé. Atelier de 3h

Une expérience immersive où les participants sont invités à entrer au cœur d’une intrigue théâtralisée où ils deviennent acteurs de l’histoire. (Expériences adaptables)​

 

400 €

Formule 3 - Création théâtrale. Atelier de 6h

Deux séances de 3 h ou quatre de 1 h 30 pour monter une saynète issue du répertoire classique ou contemporain.

 

 

​700€

Formule 4 - Création théâtrale. Atelier de 9h

Six séances de 1 h 30 ou trois de 3 h.
Pour monter un extrait plus long d'une œuvre ou bien plusieurs saynètes ou sketches.

​​ 

 

1000€

Formule 5 - Création théâtrale. Atelier de 12h

Quatre séances de 3 h ou six de 2 h avec comme objectif de faire un spectacle, un match d'improvisation ou une représentation des scènes travaillées.

​

​1200€

Sur demande

Six séances de 3 h.
Création d'un spectacle plus ambitieux (courte pièce de théâtre par exemple).

​

​​1400€

Intéressés ?

Appelez notre directeur Dominique au 06 63 16 90 03 ou contactez-nous par mail pour une demande de devis à :

​

​

contact.latinomania@gmail.com

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