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Ateliers scolaires

Nos ateliers scolaires, lancés en 2006, s’inspirent du Drama anglophone, terme intraduisible en français, signifiant « pratique théâtrale au service des apprentissages » notamment en expression orale et corporelle. Cette méthode est active et fondée sur l’authenticité de la communication en espagnol (prise de parole, écoute de la parole de l’autre, parler à l’autre, apprendre à dire « je ») et prend appui sur le Cadre Européen Commun de Références pour les Langues.

Dans le cadre de la réforme du collège, ces ateliers peuvent être menés dans un sous forme d’enseignement pédagogique interdisciplinaire (EPI). A titre d’exemple, Latinomania est intervenu lycée français de Doha, Qatar pour un atelier de 15 heures mené par les professeurs d’espagnol, de français et d’arts plastiques.

Voir la vidéo sur notre chaîne Youtube : https://www.youtube.com/watch?v=dIcN505ZWPE

A lire aussi un témoignage d’un atelier donné à Saint-Gildas des Bois en avril 2017 :
pele-mele theatre espagnole